유머

[스크랩] 아이스브레이크2

힐링&바이블센터 2008. 12. 10. 13:14

- 표준어 사투리게임

 

학교와 핵교의 차이?  학교는 다니는 곳이고 핵교는 댕기는 곳
학교와 핵교에는 누가 있나? 학교에는 선생님이,핵교에는 선상님이 계신다
학교와 핵교에는 누가 다니나? 학교는 애(학생)들이,핵교는 아(학상)들이 ..
국수와 국시는 어떻게 다른가? 국수는 밀가루로 만들고, 국시는 밀가리로
                             맹근다.
밀가루와 밀가리의 차이는? 밀가루는 종이봉지에 사오고, 밀가리는 종우봉달
                         이에 사온다
종이와 종우의 차이는? 종이는 침을 발라 만들고, 종우봉달이는 침을 볼라서
                     맨든다
침과 춤의 차이는? 침은 혓바닥을 굴려 만들고,침은 ?바닥을 굴려 맨든다
혓바닥과 ?바닥의 차이는? 혓바닥은 올바른 소리를,?바닥은 씨알떼기 없는
                          소리를 한다.

 

 


▣ 주먹 전보 ▣

▶준비 : [오른 어깨 (몇)회, 왼 어깨(몇)회]라고 쓴 종이를 각각 봉투에 넣어 둔다.

▶진행 : 1. 세로줄로 4열로 나누고 지도자는 준비한 봉투를 각조 마지막 사람
들에게 보여준다.
2. 봉투를 받은 사람은 내용을 암기한다. 이때 소리내서 읽거나, 다른
사람들에게 보여준다거나 해서는 안 된다.
3. 시작 신호와 함께 맨 뒷사람부터 앞사람의 어깨를 두들겨서 그 숫자를
전달한다.
4. 빠르고 정확하게 전달 한 조가 승리

▶도움말 : 지도자가 진행 상황을 알려주어 서두르게 하면 좀처럼 정확하게 전
달되지 않기 때문에 재미있어진다. 또 숫자가 많아지면 어려워진다.


▣ 풍선 릴레이 ▣

▶ 준비 : 풍선 4개

▶진행 : 1. 세로줄 대항의 릴레이 게임으로 한다.
2. 먼저 각열 선두에게 풍선을 나누어주고 같은 크기로 불게 한다.
(단 묶지는 않는다)
3. 다 불었으면 꼭지를 잡고 뒤로 릴레이해 간다.
4. 먼저 도착하고 풍선의 바람이 많은 조가 승리

▶도움말 : 1. 풍선이 터지면 실격
2. 양손 전달, 한 손 전달 등으로 변화를 주면 한층 재미있게 된다.

▣ 귤의 나이는? ▣

▶준비 : 귤 여러개, 필기구, 메모지

▶진행 : 지도자는 전원에게 필기구와 메모지를 나누어 준 다음 귤 2개를 들고
전원에게 보여준다. 그리고 그 귤속의 조각 수를 메모지 에 쓰게 한다.
전원이 다썼으면 귤껍질을 벗겨 조각 수를 세어본다. 정답을 맞춘 사
람에게는 푸짐한 상품<귤 5개>을 준다.

▶도움말 : 분위기 환기용 게임으로 이용하면 좋다.


▣말 잇기 자기소개▣

▶준 비 : 없음

▶진 행 : 1. 먼저 첫째 줄의 한 사람이 일어나서 [나는 @@@입니다. 잘 부탁드
립니다.]라고 인사한다.
2. 다음 줄의 사람은 [@@@씨 안녕하세요. ###입니다]라고 앞줄 사람의
이름을 부르면서 인사를 하고 자기 소개를 한다.
3. 세 번째 사람은 [@@@씨,###씨 안녕하세요. $$$입니다.] 라는 식으로
자기 앞에 나왔던 이름을 전부 부르면서 인사를 하고 자기 소개를 한다.

▶도움말 : 순서가 진행되어 사람 숫자가 많아지면 잘 생각이 나지 않기 때문에
주위 사람들이 응원 해 주면서 전원이 이름을 외울 수 있도록 한다.


▣ 대리 대답하기 ▣

▶준 비 : 없음

▶진 행 : 1. 같은 좌석에 앉은 2사람이 1조가 된다.
2. 먼저 지도자는 참석자 가운데 누군가 한사람을 부른다. 그러면 이름
불린 사람의 파트너가 대답을 한다. 본인은 대답을 해서는 안 된다.
3. 파트너가 대답을 했으면 이번에는 이름 불린 본인이 바로 다른 참
석자의 이름을 부른다.

▶요 령 : 템포를 빠르고 생기 있게 진행한다.

▶도움말 : 1. 이름을 부를 때는 그때까지 불리지 않은 것으로 제한한다.
2. 틀린 조에게는 벌점 1점을 주고, 제일 많이 틀린 조에게는 벌칙을 주면....


▣ 자기 소개 ▣

▶준 비 : 전원에게 배부할 메모지, 필기구

▶진 행 : 1. 지도자는 전원에게 메모지 와 필기구를 나누어주고 질문에 대한
답을 쓰게 한다.
예) 이름, 주소, 특기, 좋아하는 음식, 발 크기, 미혼인가, 출생 지, 생일 등.
2. 메모지 기록을 마쳤으면, 메모 지를 접어 좌우 2열씩 나누어진 상
태에서 차례차례 시계방향으로 노래를 부르며 전달해 간다.
3. 지도자는 적당한 곳에서 스톱을 걸어 자기 손에 있는 메모지를 근
거로 그 사람을 소개한다.

▶도움말 : 대상에게 알맞게 질문 내용을 조절한다.


▣ 머리 운전 ▣

▶준 비 : 손수건 한 장

▶진 행 : 1. 지도자는 앞에 서서 전원이 볼 수 있도록 손수건을 들고 설명한다.
2. 손수건을 움직이는 방향대로 전원이 고개를 움직인다. 이때 지도
자는 <하나 , 둘>하는 식으로 박자를 맞추면서 하도록 한다.
3. 숙달되면 노래를 부르며 반대 방향으로 고개를 움직이게 해 본다.

▶도움말 : 이 게임은 맞고 틀리 고를 떠나 분위기를 고조시키는 것을 목적으로
하므로 억지로 벌칙을 주지 않도록 한다.


▣귤껍질 까기 ▣

▶준 비 : 2사람에 귤 1개씩

▶진 행 : 1. 버스 좌석 좌우를 기준해서 2조로 나누고, 각 조의 같은 좌석에
앉은 사람끼리 어깨동무를 한다.
2. 지도자는 어깨동무를 한 각 조의 맨 앞줄 2사람에게 귤을 1개씩 준다.
3. 귤을 받은 2사람은 어깨동무하지 않은 나머지 한 손으로 협력해
귤껍질을 까서 사이 좋게 반씩 나누어 먹는다. 다 먹었으면 손을
들어 표시한다.
4. 이런 방식으로 계속 릴레이를 해 가는데 먼저 끝까지 간 조가 승리

▶도움말 : 다 먹은 후에 휘파람을 불게 해도 재미있다. 또는 귤껍질을 남겨 두
어서 가장 깨끗하게 벗긴 2사람에게 상품을 주는 것도 좋다.

 

출처 : 후레쉬오버 연단공포 극복하기
글쓴이 : 후레쉬오버 원글보기
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